¿Uso excesivo, mal uso, dependencia o adicción?

Cuando pensamos en uso excesivo de la tecnología, nos viene a la cabeza la típica imagen de chavales a los que, por mucho que se les diga “apaga la play” o “deja el móvil”, no hay manera… Parece que nunca tengan límite.

Lo primero es entender qué sucede cuando un menor (que luego será adolescente y adulto) pasa más tiempo de lo aconsejado delante de pantallas, aquí lo explicaba: “Tiempo máximo de un niño frente a pantallas”.

Pero realmente ¿se hace un uso excesivo o un mal uso?

Tiempo máximo de un niño frente a pantallas.

Supongo que este tema haya salido, incluso de manera repetitiva, en la familia: "¿Es bueno o no que pasen tanto tiempo con la videoconsola?". Y quien dice videoconsola también dice "con el móvil", "en Internet", "con la televisión"...

Pero para evaluar lo bueno o lo malo de que un niño pase determinadas horas frente a una pantalla, lo primero que hay que entender es el efecto que ello produce. Una vez conozcamos este aspecto ya podremos decidir qué debemos hacer. O de otra forma, no es un asunto de costumbre o de creencia intuitiva, sino que realmente, pasar muchas horas frente a las pantallas produce ciertos efectos que debemos conocer si es que queremos evitarlos.

Los niños contactan con las pantallas cada vez con edades más tempranas. Veamos qué sucede.

El juego de "la ballena azul"

Juego de la "ballena azul"

Internet es, practicamente, todo. Con ello quiero decir que, actualmente, es un reflejo de prácticamente todos los conocimientos, comportamientos y situaciones de la vida real, tanto lo bueno como lo malo.

Cuando hablamos de "seguridad informática" no sólo nos referimos a los sistemas necesarios para detectar intrusos o programas maliciosos, sino  también a todo aquello en que lo social combinado con la informática suponga algún tipo de riesgo para para la integridad física o moral de los usuarios.

Desde hace ya mucho tiempo, y a través de las redes sociales, se desarrollan juegos entre grupos de personas consistentes una inmensa variedad de desafíos o retos. Básicamente alguien reta a otros a realizar alguna actividad y, después, esos otros retan a su vez a más gente, de manera que con el tiempo se pone en marcha una gran cadena de personas participando en dicho reto. El reto puede consistir en cosas tan inocentes como publicar una foto de paisaje al día durante una semana, o en realizar un dibujo con un pie y publicar el vídeo, o cualquier cosa imaginable. Basta que busquéis en Youtube la palabra "challenge" (que en español significa reto o desafío), aquí os dejo el enlace de dicha búsqueda: YouTube-challenge.

Pero desde hace un tiempo circula una actividad más que peligrosa: "la ballena azul".

¿Somos adictos a los mensajitos?

Fuente: http://popuparwallpaper.pe.hu

Hace años hablar de Internet era anecdótico, con el tiempo se convirtió en una herramienta esencial para el conocimiento y la comunicación en centros de enseñanza y para los negocios y, a día de hoy, simplemente parece que ya no podamos vivir nuestro día a día sin ello.

Cierto es que, sin duda, es el mayor aglutinamiento de conocimiento y el canal más inmediato en lo que a comunicación se refiere. De hecho la Humanidad jamás tuvo semejante herramienta a su alcance. También es cierto que, según ha ido generalizándose y permeando en la población, ha ido adoptando otros usos como el del ocio y algunos otros más oscuros como la ciberdelincuencia. De alguna manera es el reflejo de lo que somos con la particularidad de que, gracias a ello, hemos roto muchas fronteras tanto físicas como psicológicas y ahora llegamos más allá.

Pero ¿eres un adicto? Veámoslo.

PEGI: desde un peluche hasta destripar a alguien

¿Sabes lo que significa "PEGI"? Más bien cambiaré la pregunta por otra bien diferente: ¿Tienes hijos y no sabes lo que es "PEGI"? Si la respuesta es negativa tenemos un problema, por lo que te ruego prestes atención a esta explicación.

Lo primero que debes saber es que hablamos de videojuegos y películas. Seguramente estaremos de acuerdo en que no es lo mismo un videojuego de muñecos de colores que saltan para coger caramelos que otro en el que, en primera persona, puedes llevar un arma capaz de disparar un arsenal o un cuchillo con el que cortar el cuello a los que te vas encontrando por la calle...

Entonces, ¿dónde están los límites? ¿cómo puedo saber lo que mi hijo ve o hace?

Control parental: la aplicación Qustodio

Hace unos día os comentaba aspectos sobre el control parental y sobre una herramienta que os podía ayudar en ello: Control parental: la aplicación Securekids. La aplicación Securekids es gratuita y sirve para los aparatos con Android.

Hoy hablaremos de otra herramienta que, además de funcionar con Android, también funciona con otros sistemas: Windows, iOS (Iphones, etc.), Mac Os X, Kindle,... Se trara de: Qustodio.

Veamos qué podrás hacer gracias a ella.

Control parental: la aplicación Securekids

Hoy nos acercamos al control parental, que a muchos padres novatos seguramente les suene y para otras personas será una novedad.

Básicamente por control parental en tecnología se entiende todo aquél dispositivo o software diseñado para gestionar el uso de los contenidos multimedia (películas, vídeos, fotografías, páginas web, videojuegos...) en los aparatos que ponemos en manos de nuestros hijos así como la administración de su tiempo de uso. En otras palabras, aquello que necesitamos para limitar el uso o acceso que nuestros hijos hacen de móviles, ordenadores, videoconsolas, etc. en base al criterio que decidamos adecuado como padres y responsables.

Pero ¿por qué hemos de hacer ésto?